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      首頁-專題-時政-汶川地震周年紀念-災(zāi)區(qū)重建-人文重建
     
     
    孩子畫筆下的世界——映秀小學(xué)的一堂特殊圖畫課
     
      來源: 新華網(wǎng)      日期: 2009-04-21 19:21

     
     

       新華網(wǎng)成都4月21日電(記者崔清新、趙超、邢廣利)汶川地震一周年臨近,記者走訪震中映秀時,偶遇在板房開課的映秀小學(xué)165名學(xué)生正在校舍前的廣場上“作畫”,那些雖然稚嫩的線條背后交織的是對傷痛的記憶、真摯的感恩之情和對未來的美好期盼。

      這是一場由汶川縣政府等機構(gòu)組織的特殊活動,每個孩子的作品將被帶到北京在5月12日那天展出。

      看到記者走近身旁,6年級的馬紅秀有些不好意思地把頭低下,但她還是給記者介紹了自己的作品。畫上有一面大大的五星紅旗,紅旗背景是一條五顏六色的彩虹,在圖畫的一角有個露了半張臉的紅太陽。整張紙色彩絢麗。

      “我以前的畫全都是黑白的,從今天開始用顏色。”馬紅秀說。

      為什么呢?記者問。

      “得到這么多人的關(guān)心和愛,我不想繼續(xù)沉浸在悲傷里了!边@個12歲孩子的回答多少有些超越年齡的成熟。

      馬紅秀說清明節(jié)那天,她把以前的黑白畫全都燒了,用來祭奠離開的同學(xué)和老師。她說地震前自己所在的6年級有兩個班,每個班有30多個學(xué)生,現(xiàn)在合成一個班,每班只有11個人。想同學(xué)的時候,就和大家一起聊天、唱歌,唱《不怕不怕》,唱《滿天飛舞》,感覺會好很多。

     。笟q的董卓畫的是兩座大山,中間有個小人,身上有兩只大翅膀,在小人的上方也畫了幾只漂亮的蝴蝶。小人的旁邊大大地寫著“鄧老師,愿您變成美麗的蝴蝶”。旁邊好幾個同學(xué)都畫了身形不同的人物,邊上寫著留給鄧老師的話。

      董卓低聲對記者說:“鄧老師是我們的老師,她為救我們死了!彪m然不知道鄧老師的全名,記者卻不忍心再追問下去了。

      二年級的學(xué)生陽越睿畫了幅名為《美麗的小山莊》,上面有青山、瀑布、野花、小鳥,在小山的上方,他還畫了一架小直升機,旁邊寫著:以后長大想做飛行員。

     。保矚q的王光星畫了一只大大的米老鼠,在畫面下方寫著:我想擁有一臺自己的筆記本電腦。

      這些孩子穿著校服,畫得開心,不時和同學(xué)說笑,遠遠望去和普通學(xué)校舉行的一場集體活動別無二致,記者卻在不經(jīng)意間,看到有的孩子的袖筒空著,有的孩子耳朵上有條大傷疤,有的孩子一只眼睛睜不開了,有的還坐著輪椅……

      校長譚國強說,地震中映秀小學(xué)400多個師生有一大半遇難,很多孩子在地震中致殘。雖然后來有不少愛心人士愿意出資把這些孩子送到特殊學(xué)校,但他們都強烈要求繼續(xù)留在這里讀書。

      “地震后對我來說最大的安慰是同學(xué)們變得互助、關(guān)愛!弊T國強說,他們從不提及致殘孩子的身體,從來不對他們投以好奇的目光。當這些殘疾孩子需要幫助時,不用提醒,總會有孩子主動去幫助他們。

      這位45歲就已頭發(fā)花白的校長最擔(dān)心的是孩子們的心理問題,災(zāi)難不可能這么快就從孩子們的記憶中抹去,他們還不可能像地震前那樣歡聲笑語。但可以肯定的是,每個人都在努力銘記、在感恩、在憧憬。

     

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