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      中國2010年上海世博會 -- 世博動態(tài)

    政協(xié)委員建議加強后續(xù)利用 讓多媒體資源“留”下來

    時間:2010-09-06 15:27   來源:東方網(wǎng)

      世博會上,各類多媒體展示資源受到廣大觀眾的好評。一些市政協(xié)委員和民主黨派成員向市政協(xié)遞交“社情民意”,建議以多種途徑加強后續(xù)利用。

      ■放到“網(wǎng)上世博會”市政協(xié)委員、市政協(xié)提案委員會副主任、致公黨市委秘書長鳳懋倫認(rèn)為,多媒體展示是本次世博會各國展館采取的重要展示手段,生動展現(xiàn)了各國家和地區(qū)的歷史人文及風(fēng)土人情。為了讓全世界更多人能夠觀看這些精彩展示,世博會組織方應(yīng)與各參展方協(xié)商,力爭將這些多媒體資料在世博會后放到“網(wǎng)上世博會”相應(yīng)展館中去。

      ■濃縮制成教育片“世博園最佳實踐區(qū)大部分展館播放的視頻動畫片中,不乏對世博科技、世博理念、世博精神的宣揚,很有教育意義!本湃龑W(xué)社社員、上海理工大學(xué)環(huán)境與建筑學(xué)院系主任黃晨說,建議有關(guān)部門在世博會結(jié)束后,請相關(guān)專業(yè)人士共同參與,將這些視頻動畫予以濃縮、合成,制成紀(jì)錄片或教育片,向中小學(xué)生宣傳推介,而且應(yīng)特別注意向中西部地區(qū)傳播。

      ■編纂進世博教材農(nóng)工黨成員、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院副教授徐兆康認(rèn)為,要充分利用當(dāng)前有利條件,全面收集世博會所展示的各類科技和人文知識精華,通過平面或多媒體的方式,編纂世博科技文化教材,作為目前學(xué)校教育的補充素材。這些素材,對中小學(xué)生可進行啟蒙教育;對大學(xué)生來說,可以與相關(guān)專業(yè)知識相結(jié)合,或者作為世博后高校與有關(guān)部門合作研究的課題。

    編輯:徐維彬
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