中國臺灣網(wǎng)3月9日消息 據(jù)臺灣“中央社”報道,臺當(dāng)局“教育部”今天指出,研議將書法列為臺灣初中、小學(xué)正式課程,但究竟是納入語文還是藝術(shù)與人文課程,還要再討論。
臺當(dāng)局“教育部”官員楊昌裕表示,許多臺灣家長反映,希望讓孩子學(xué)習(xí)書法,陶冶性情,但考慮若納入正式課程,強(qiáng)迫每名孩子都要學(xué),家長會反彈。因此,已委托相關(guān)研究單位研議將書法納入臺灣學(xué)校正規(guī)課程的可行性,期盼未來書法可列入初中、小學(xué)正式課程,并占有固定學(xué)習(xí)課時。
楊昌裕指出,臺灣以前的師專生都會寫書法,當(dāng)時書法在初中、小學(xué)是正式課程,現(xiàn)在臺灣師資培育機(jī)構(gòu)沒有要求每名準(zhǔn)教師都要學(xué)書法,導(dǎo)致書法師資不足,書法在臺灣學(xué)校實際運(yùn)作上,也未納入正式課程,相當(dāng)可惜。
臺灣家長團(tuán)體聯(lián)盟理事長謝國清表示,“小孩子好可憐、可憐的學(xué)生們”,東西越上越多。他以自身為例,2、30年前學(xué)過書法,但過了2、30年都沒有用過,當(dāng)初同樣一起學(xué)的同學(xué)也有人變成書法家。他認(rèn)為,彈性處理比較好,由藝術(shù)與人文教師自行決定。
臺北市敦化小學(xué)六年級學(xué)生陳亭宇說,五年級時,有老師在晨間上過書法課,當(dāng)時班上學(xué)生約有一半的人不喜歡,有人寫書法是描字和著色,沿著帖子劃框框,再把框框里面涂滿。被問到若列為正式課程喜不喜歡?陳亭宇表示,書法很漂亮,但她不喜歡書法的味道,因為要磨墨。
臺灣教師會理事長劉欽旭指出,重視書法很好,每個科目教師都覺得自己科目很重要,究竟要放在哪一科,還要視臺灣相關(guān)課程總綱而定。(陳佳慧)