留學生回國創(chuàng)業(yè)是一種情懷

　　能量守恒定律告訴我們，物質(zhì)世界的能量可以發(fā)生轉(zhuǎn)移，但總量不變。人力資源，又何嘗不是如此呢。這種資源在一個時期內(nèi)，總量變化不大，所以才有人才流動。人才流動，必然是流向環(huán)境相對好的環(huán)境。我國歷史上的楚才晉用，就是典型的例子。

　　當今社會，人才競爭越來越趨于國際化。一個國家的工作環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境優(yōu)良，就等于栽下了梧桐樹，不怕沒有鳳凰來落腳。改革開放以來，我國外出留學的學生漸多，出去求學的人，一些選擇回來，但也有一些人因這樣或那樣的原因留在了國外。留學生人才引進不容易，讓他們?nèi)吮M其才也非易事。中國要發(fā)展，最終靠的是優(yōu)秀人才發(fā)揮自己的作用�，F(xiàn)在，中國最缺的不是資金，而是技術和學術創(chuàng)新。彌補這兩個方面的不足，需要做好留學生回國創(chuàng)業(yè)工作，并且把吸引留學生回國，提升到國家政策層面。

　　國家要發(fā)展，更多靠國家軟實力來支撐。軟實力，依賴一批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術。這些技術需要科技技術人員運用各自所掌握的知識以及他們的智慧和靈感，最終變成現(xiàn)實。現(xiàn)在，我國具有世界先進水平的原創(chuàng)技術，總量與大國地位很不協(xié)調(diào)，學科分布和地區(qū)分布失衡。實現(xiàn)中華民族的真正復興，既需要國內(nèi)高等學府、科研院所加大原創(chuàng)技術的研發(fā)，也需要多派留學生，積極學習西方發(fā)達國家的先進技術。學有所成的留學生積極回來，為國家發(fā)展效力，中華民族的復興才能更具后勁。人文社科領域，我們的原創(chuàng)理論太少。人文社科領域的留學生，同樣是國家發(fā)展所急需的人才，他們回國發(fā)揮所長，對提升國家軟實力，同樣非常重要。

　　現(xiàn)在，我國的人才政策在逐步完善，不少單位也是求才若渴�？纯春Ｍ庹衅赣媱澋娜缁鹑巛保�看看不少地方開出的誘人條件，就該明白，國內(nèi)的創(chuàng)業(yè)環(huán)境在真正改善。其實，海外留學人才回歸，在建國初期曾有過一個高潮。像錢學森、李四光那批人才，他們懷著報國的理想，沖破種種阻力，毅然回到祖國的懷抱，最終為新中國的科學事業(yè)奠基，作出了不可磨滅的貢獻。不可否認，有的回歸留學生，因為種種原因，沒有發(fā)揮其所長，或者沒能成就一番屬于自己的事業(yè)。這其中，有社會環(huán)境和工作環(huán)境的因素，也有個人的原因。我們不能苛求每一個歸國的留學生，個個成為頂尖級的人才。但是，留學生的視野和知識結(jié)構(gòu)，整體而言應該高于國內(nèi)平均水平。不管他們能否非常優(yōu)秀，只要能人盡其用，發(fā)揮各自的特此，就是國家的寶貴財富，就應該受到尊重。

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛。中國之大，足以讓每個人可以找到發(fā)揮才能的平臺。只要有報國情懷，只要心中有夢，海外游子就不妨回到祖國，實現(xiàn)自己的人生價值。